The rebuttal to Popper's scientific knowledge growth pattern.
对波普尔科学知识增长模式的反驳.
相关词汇
theart. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
toprep. 向，朝着，到，关于，属于；adv. 朝一个方向的，到某种状态，关闭；
knowledgen. 了解，理解，知识（表示多方面的知识时有复数knowledges这一用法），学科，见闻；
patternn. 模式，花样，样品，图案，榜样，典范；vt. 模仿，以图案装饰；vi. 形成图案；